學生發展

個人成長

我們深信…… 「每一位學生都是獨一無二的，並擁有成功的潛能。」

學生發展組的使命是促進學生的全人發展。我們致力為學生營造一個安全而溫馨的學習環境，陪伴並啟發他們成為靈性成熟、明智有識、富藝術涵養、體魄強健、充滿創意且具公民責任感的青年。

秉承香港浸會大學的優良傳統與辦學理念，我們致力培育學生成為心懷家國、並能為世界作出貢獻的世界公民。在東西文化交融的校園氛圍中，我們用心發掘每位學生的潛能。同時，我們透過多元化的正向教育課程與活動，建立學生對學校的歸屬感，讓他們能以更從容的心態面對日常生活中的壓力與挑戰，邁向豐盛美滿的人生。

我們以正向教育的核心要素陪伴與引導學生成長：

建立人生的目標與意義
與父母、師友、社會及國家建立積極良好的關係
培養正向情緒，投入並熱愛學習
鍛鍊堅毅意志，建立「成長型思維」
明辨是非，並以包容的心胸接納多元價值
發展自主學習能力，特別是自我管理與團隊協作能力
發揮個人性格強項，成就自己，善待他人
建立積極健康的生活方式

我們的學生發展組由不同小組組成，包括：學生管理及支援組、學生發展及支援統籌、德育及公民教育組、輔導組及家校合作組。

A-School 的正向教育

年度主題：智慮深思，擇善而行（Think S.M.A.R.T., Choose Wisdom）

主題焦點：智慮深思，擇善而行——每一個選擇，都在塑造獨一無二的你

為了成為靈活聰明的學習者（SMART learner），我們鼓勵學生常常反思日常生活中無論大小的決定，如何一步步築就自己的品格與未來。S.M.A.R.T. 的每一個字母，都代表著做出明智選擇的關鍵一步：

S – 明智理智（Sensible）：停一停，想一想！用心思考，做出安全而聰明的決定。
M – 做好選擇（Make Good Choices）：在每一件事上，都選擇友善、樂於助人與誠實。
A – 發問與行動（Ask & Act）：勇敢發問、學習新知，並堅持做正確的事！
R – 尊重與反思（Respect & Reflect）：禮貌待人，並從經歷中反思，讓自己不斷成長。
T – 盡力而為（Try Your Best）：堅持不懈，積極主導屬於自己的學習旅程！

為了讓年度主題「智慧思考，擇善而行」深植於校園，學校將策略思維與道德判斷無縫融入學生學習與生活的各個環節。在生命教育方面，學生透過反思工作坊和基於價值觀的情境討論，學習衡量日常選擇背後深遠的道德意涵。與此同時，我們的輔導計劃運用 S.M.A.R.T. 框架引導學生設定具體的個人與學業目標，並配合同儕導師計劃，用心培植學生的自律能力、抗逆力與明智判斷力。校園環境亦隨處可見這份用心——透過互動式目標牆、主題學生藝術創作，以及每日智慧提示等校園佈置，讓學生在漫步校園時都能隨時停下思考。這些環環相扣的教育體驗交織在一起，不僅賦予學生應對現代挑戰的敏銳思維，更賦予他們內心踏實的道德明燈，讓他們懷抱目標，率真踏實地勇往直前。